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之道。为夺取政权，统一全国准备了力量和理论。加强了南北士人的团结。 2，用汉法，祖述变通，因地制宜。 称汗之前的几项改革及理算风波；称汗后祖述变通的各项措施；儒家礼义派、理财派各有用场，不排斥行之有效的各种措施：经济上重用汉人理财派和色目人理财，发展农业、手工业、商业交通。 结果：得汉地民心，战胜阿里不哥，夺取汗权；建立中央集权的统治；经济发展，国力强大。 3， 崇佛道，皈依喇嘛，...
不详
|佛学论文|因明|五明|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/17125862628.html
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善于理财，对数字精通，所以又名为武财神。拜关公的人，包括黑白两道人士、商家，就是普通人家庭中也有不少信奉关公。...
【佚名】
|信仰|
http://www.fjdh.cn/bnznews/2007/07/09182010294.html
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束缚谈何容易;要一个人以功名作赌注,抛弃已经得到的,更是难上加难。所以多数成功者一旦握有百万家产,总是设法琢磨如何理财和享受,很少有人能以平常心看待财富。当一个商人,无视金钱得失,以德回报社会,初看是...
佚名
|哲理故事|
http://www.fjdh.cn/wumin/2007/09/19270116926.html
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宗教的教育，不断提高僧众的爱国守法观念，坚持“四个维护”对佛教界的要求，坚决抵御境外敌对势力渗透。 3、 安排好宗教活动和其它宗教事务。 4、 实行民主理财，管理好财务，定期公布财务收支...
不详
|佛学论文|因明|五明|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/15473557737.html
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社会主义、独立自主自办宗教的教育，不断提高僧众的爱国守法观念，坚持“四个维护’’对佛教界的要求，坚决抵御境外宗教。 3、安排好宗教活动和其它宗教事务。 4、实行民主理财，管理好财务，定期公布财务...
不详
|佛学论文|因明|五明|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/15494857856.html
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主张僧信四众一家，这都是传统与现代的融和。 现代社会讲究企业经营、投资理财；过去释迦牟尼佛也重视经商之道，重视储蓄布施，例如《杂阿含经》说：“种田行商贾，牧牛羊蓄息，邸舍以求利，造屋舍床卧，六种资生具。”有了金钱，如何理财投资？《阿含经》也有四句偈说明：“一施悲和敬，二储不时需，三分营生业，四分生活用。” 现代人讲究家居生活；过去佛陀时代即重视在家居士如何修行，例如维摩居士“...
不详
|佛学论文|因明|五明|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/15555158233.html
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ldquo;心理理财”。
第一招：建立心理档案，对官兵心理收入进行“财产登记”。这样便于及时掌握官兵心理状况，有的放矢地开展心理健康教育。
第二招：开通咨询热线，对官兵心理收入进行“理财培训”。通过心理门诊，为官兵开展科学规范的心理咨询、心理疏导及心理疾病防治。
第三招：开展心理调适，对官兵心理收入进行“...
佚名
|社会|教育|纪实|
http://www.fjdh.cn/bnznews/2009/08/13270288385.html
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理财则“仅足而无余”，却因“德泽在人，风俗知义”，不仅使其本人尽享哀荣，去世之日，天下尽悲，而且必能使社稷长远。 仁宗因循守旧，不思进取，对贪官、庸吏不仅不严加惩办，反而专门掩盖其过失，用兵无方，十出九败，理财无策，府库空虚，这样的皇帝反而受到苏轼的称颂，这里面显然有立场的问题。苏轼完全站在官僚地主的立场上，仁宗对官僚持法至宽，贪污犯罪失职者都受庇护，他们当然会称颂不已；不改旧章，最大限度地...
徐文明
|佛学论文|因明|五明|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/23554541916.html
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在这个速度的时代，同一时间永远只能做一件事的人，将可能被淘汰！
你问我“用时间的方法”我的答案是：用时间好比用金钱，如果你知道怎样用钱，也就应该知道怎样用时间。
金钱与时间，在“会用”与“不会用”者的手中，是可能产生天渊之别的。善于理财的人，能够用有限的金钱，买到他所需要的东西，甚至以钱滚钱，创造更多的财富。至于不懂理财的人，则可能毫无计划地使用，东头一点、西添一样...
刘墉
|人生|时间|
http://www.fjdh.cn/article/2009/05/10272181793.html
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:“娇子不如杀子”,对子女的过分娇养只会使他们丧失自立的能力,形成依赖心理,最终害了他们。培养后代的理财能力,是为了使孩子懂得金钱来之不易,珍惜已有的财富。犹太人堪称世界上最富有的民族,父母当孩子还在牙牙学语时,就教他们辨认硬币和纸钞,告诉孩子“钱是怎么赚来的”等观念,以此进行理财教育。
★积极参与慈善事业
一个人的财富是自己生命时光的...
佚名
|社会|教育|纪实|
http://www.fjdh.cn/bnznews/2009/10/09344591783.html